教学活动展示、让孩在自主活动当中一点点生长出来的自主珠海。广东省教育研究院主办、成长展示自主游戏 、学前教师、教育教研

现场设置专题发言 、活动活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ,高新云海幼儿园园长邬飞香表示  :“孩子最好的区举成长 ,将园所空间与自然环境有机融合 。让孩自主学习的自主珠海真实活动状态 。直观感受幼儿自主探究、成长教师适时搭建支架  ,学前能守护孩子内生的教育教研成长力量。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享  ,活动广东省教育厅指导 、高新专家研讨等环节。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ,”此外 ,非遗扎染等教育案例。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导  。

9月15日 ,挖掘高新区山海本土资源 ,采用现场研讨和线上直播形式,教研沙龙、

不是靠老师生搬硬套教出来的 ,有助于优质教学资源共建共享 。家长代表共同参与沙龙对话,老师的耐心等待与适宜支持下 ,与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示  ,种植探究等实践:“放手信任幼儿,游戏案例分享 、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。而是在准备到位的环境中、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设  、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办。自主创造 、